Direkt zum Inhalt
sowi-online
Suchformular
Suche
Startseite
Über Uns
Blog
Journal
Kontroverse
Methoden
Reader
Historische und politische Bildung
Lehrer(aus)bildung und ökonomische Bildung
Berufsorientierung
Das Integrationsproblem der sozialwissenschaftlichen Fächer
Sozioökonomische Bildung
Studienprojekte
II. Die hessischen Rahmenrichtlinien für die Gesellschaftslehre, Sekundarstufe I, Teil A
Sie sind hier:
Startseite
Historische und politische Bildung
Beiträge 1970-1979
Jeismann, Karl-Ernst; Kosthorst, Erich (1979): Geschichte und Gesellschaftslehre. Die Stellung der Geschichte in den Rahmenrichtlinien für die Sekundarstufe I in Hessen und den Rahmenlehrplänen für die Gesamtschulen in Nordrhein Westfalen. Eine Kritik
1. Das didaktische Modell
2. Der "Arbeitsschwerpunkt Geschichte"
‹ I. Gesellschaftslehre (Hessen) bzw. Gesellschaft/Politik (NW) als Kernstück der Innovation durch Gesamtschulen - Das Problem der Integration
nach oben
1. Das didaktische Modell ›
Druckversion
Druckversion