Fotografie

Fotografie: Produktive Fotoarbeit als Förderung von Bildkompetenz im Unterricht der sozialwissenschaftlichen Fächer

  1. Zur Förderung von Bildkompetenz durch das Medium Fotografie
  2. Zu den Chancen produktiver Fotoarbeit
  3. Fotoproduktion als offener Lernprozess
  4. Zu den Vorteilen digitaler Datenträger
  5. Zur Wechselwirkung von produktiver und rezeptiver Fotoarbeit
  6. Zur Integration der Fotoproduktion als `Normalität' von Unterricht
  7. Reflexion, Selbstreflexion und Feedback
  8. Teamstärkung durch Produktorientierung und Veröffentlichung
  9. Fotografietraining - Gestaltung, Wirkung, Deutung, Qualität
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