Literaturhinweise

Bertelsmann Stiftung, Heinz Nixdorf Stiftung, Ludwig-Erhard-Stiftung (Hg.) (1999): Wirtschaft in der Schule. Eine umfassende Analyse der Lehrpläne für Gymnasien. Entstanden im Rahmen des Pilotprojektes "Wirtschaft in die Schule!" (Autoren: Hans Jürgen Schlösser, Birgit Weber). Mit CD-ROM. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, hier: S. 46-47. (ISBN 3-89204-064-8)

Bertelsmann Stiftung (1998): Wirtschaft in die Schule! Ein Pilotprojekt stellt sich vor (Ein Pilotprojekt der Bertelsmann Stiftung, der Heinz Nixdorf Stiftung und der Ludwig-Erhard-Stiftung, in Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen, durchgeführt vom Institut für Ökonomische Bildung der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg). Gütersloh: Bertelsmann Stiftung [Broschüre].

Klaus-Peter Kruber (1997): Stoffstrukturen und didaktische Kategorien zur Gegenstandsbestimmung ökonomischer Bildung. In: ders. (Hg.): Konzeptionelle Ansätze ökonomischer Bildung (Wirtschafts- und Berufspädagogische Schriften; 17) (Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung). Bergisch-Gladbach: Thomas Hobein, S. 54-74. (ISBN 3-924985-25-1)

Kruber, Klaus-Peter (Hg.) (1997): Konzeptionelle Ansätze ökonomischer Bildung. (Wirtschafts- und Berufspädagogische Schriften; 17) (Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung). Bergisch Gladbach: Thomas Hobein. (ISBN 3-924985-25-1)

Kruber, Klaus-Peter (Hg.) (1994): Didaktik der ökonomischen Bildung (Wirtschaftsdidaktik; Berufsbildung und Konsumentenerziehung; 29). Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren. (ISBN 3-87116-955-2)